Bildungskongress "Zukunft sichern! Bildungsaufbruch jetzt!"

Beim Kongress diskutierten in Gelsenkirchen rund 170 Bildungsexpertinnen und -experten aus ganz NRW zusammen mit Dorothee Feller, Ministerin für Schule und Bildung in NRW und mit dem Vorsitzenden des Städtetages NRW, Oberbürgermeister Thomas Kufen aus Essen.

Der Ausbau der Ganztagsförderung an Grundschulen bietet Potenziale für eine bessere Förderung von (vor allem benachteiligten) Kindern und für die Vereinbarkeit Familie-Beruf (und damit sowohl für Armutsprävention als auch für Fachkräftesicherung). Die Umsetzung des Rechtsanspruchs stellt eine Herausforderung für die Städte dar – in ihrer Funktion als Jugendhilfe- und als Schulträger. Im Forum ging es um kommunale Strategien mit Blick auf das Jahr 2026 und um die für die Weiterentwicklung der Offenen Ganztagsschule erforderlichen Rahmenbedingungen auf Landesebene.

zur Präsentation von Prof. Dr. Sybille Stöbe-Blossey, Universität Duisburg-Essen

Bei der digitalen Transformation im schulischen Bildungsbereich kommen den verschiedenen Akteuren und Institutionen unterschiedliche Aufgaben zu. Trotz - oder gerade wegen - der daraus resultierenden unterschiedlichen Zuständigkeiten und Verantwortungsbereiche ist eine koordinierte Zusammenarbeit im Sinne einer horizontalen und vertikalen Vernetzung zwischen Schulen und Schulträgern zentral für das Gelingen aktueller und zukünftiger Prozesse. Der Beitrag griff diese Perspektive auf und gab Einblicke in aktuelle Forschungsergebnisse für Deutschland und Nordrhein-Westfalen. Daraus wurden Perspektiven für die gemeinsame Diskussion und zukünftige Entwicklungen, auch unter dem Aspekt Chancengerechtigkeit, abgeleitet.

Präsentation von Prof. Dr. Birgit Eickelmann, Universität Paderborn

In diesem Fachforum wurden Ansatzpunkte zur breitenwirksamen Talentförderung insbesondere für Schülerinnen und Schüler aus weniger privilegierten Verhältnissen vorgestellt, wie Modellversuche, u.a. Talentschulen oder institutionalisierte Talentförderung in NRW, u.a. Talentscouting.

zur Präsentation von Marcus Kottmann, Leiter des NRW-Zentrums für Talentförderung
 

Bildung ist sozial ungleich verteilt. Kommunen versuchen zunehmend, bedarfsorientiert diese Ungleichheit ungleich zu behandeln. Ein Instrument dazu ist der Landessozialindex. Aber kann man damit treffsicher die Bildungsungleichheit in Schulen abbilden? Dieses Fachforum setzte auf der Diskussion aus dem Fachforum "Ungleiches ungleich behandeln. Bedarfsorientierte Ressourcensteuerung in deutschen Kommunen" auf und stellte dazu aktuelle Befunde einer Beispielkommune vor. Darüber hinaus wurde aufgezeigt, welche Handlungsmöglichkeiten und welche kommunalen Bedarfe es für eine bedarfsgerechte Ressourcensteuerung in Kommunen gibt.

Präsentation von Amtsleiter Thomas Groos, Stadt Solingen

In Vorbereitung auf die Umsetzung des Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung ergeben sich für Kommunen zusammen mit den Trägern und Schulen sowohl konzeptionelle als auch finanzielle Fragen. Im Fokus stehen dabei das Erschließen von Räumen, das Verzahnen von Angeboten, die Gewinnung von Fachkräften ebenso wie die Entwicklung von Qualitätsstandards. Um eine ganzheitliche Persönlichkeitsentwicklung zu unterstützen, hat sich die Stadt Dortmund mit dem Modellvorhaben Kindercampus im Sinne eines Kooperativen Ganztags auf den Weg gemacht, indem sich Schulen und der Ganztag für den Sozialraum öffnen und eine Zusammenarbeit mit den lokalen Bildungseinrichtungen und der Jugendhilfe vertieft wird.

Präsentation von Beigeordneter Monika Nienaber-Willaredt, Stadt Dortmund

Mehr denn je nehmen Kreis- und Stadt-Medienzentren im digitalen Zeitalter eine wichtige Unterstützungsaufgabe für Schulen und außerschulische Bildungseinrichtungen vor Ort wahr. Das gilt für die Versorgung mit digitalen Bildungsmedien (Bildungsmediathek NRW), aber auch für die Beratung und Erprobung einer sinnvollen digitalen Ausstattung (Medienlabore) und last but not least für die Vermittlung von Medienkompetenz als Schlüsselqualifikation des 21. Jahrhunderts. Für den schulischen Bereich können Medienzentren als koordinierende Instanzen effektiv kommunale und Landesressourcen bündeln. Das Fachforum stellte aktuelle Entwicklungen und Angebote der Kommunalen Medienzentren und auch die vernetzende Rolle der beiden landschaftsverbandlichen Landesmedienzentren vor.

Präsentation von Stefan Drewes, Leiter des LVR-Zentrums für Medien und Bildung und Leiter der Medienberatung NRW und Prof. Dr. Markus Köster, Leiter des LWL-Medienzentrums für Westfalen und Stellv. Leiter der Medienberatung NRW

In diesem Fachforum wurden Ansatzpunkte zur breitenwirksamen Talentförderung insbesondere für Schülerinnen und Schüler aus weniger privilegierten Verhältnissen vorgestellt, wie Modellversuche, u.a. Talentschulen oder institutionalisierte Talentförderung in NRW, u.a. Talentscouting.

Präsentation von Uwe Krakau, Schulleiter Berufskolleg für Technik und Gestaltung, Gelsenkirchen